Blog SDN 1 Watugede

Beranda
Kelas 2

Tema : 2. Bermain di Lingkunganku Sub Tema : 1. Bermain di Lingkungan Rumah Kelas 2

Tema : 2. Bermain di Lingkunganku


Assalamu‘alaikum warohmatullahi wabarokatuh,

Selamat pagi, apa kabar Ayah/Bunda? Semoga kita semua selalu dalam keadaan sehat. Mohon bimbingan Ayah/Bunda untuk terus mendampingi ananda dalam melakukan aktivitas pembelajaran di rumah. 

Ayah/Bunda yang hebat-hebat tetap semangat mendampingi putra putrinya di rumah, kita sama-sama berjuang untuk dapat memberikan pendidikan yang menyenangkan bagi anak-anak kita tercinta. Ayah/Bunda jangan lupa untuk mengingatkan ananda untuk mematuhi protokol kesehatan dalam melakukan setiap aktivitas dan selalu menjaga kebersihan di lingkungan rumah agar terhindar dari penyebaran virus COVID-19 dan wabah demam berdarah. Terima kasih.


 

Kompetensi Dasar Materi
Bahasa Indonesia  
3.2 Memahami kosakata dan konsep tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam bahasa Indonesia atau bahasa daerah melalui teks tulis, lisan, dan visual. Kosakata Tentang Lingkungan Rumah yang Sehat dan Tidak Sehat
4.2 Menyajikan penggunaan kosakata bahasa Indonesia yang tepat atau bahasa daerah hasil pengamatan tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat di lingkungan sekitar serta cara menjaga kesehatan lingkungan dalam bentuk teks tulis, lisan, dan visual
Matematika .
3.4 Menjelaskan perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian Perkalian Sebagai Penjumlahan Berulang
4.4 Menyelesaikan masalah perkalian dan pembagian yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil kali sampai dengan 100 dalam kehidupan sehari-hari serta mengaitkan perkalian dan pembagian

Tujuan Pembelajaran 
Setelah menyaksikan video peserta didik dapat menuliskan makna kosakata tentang lingkungan sehat; menyelesaikan perkalian sebagai penjumlahan berulang dengan mandiri. 

Alat/Media 
Whatsapp group (WAG)/Zoom Meeting antara guru, orang tua, dan siswa Orang tua/wali yang menggunakan WA bersama anak. Jika anak yang mengoperasikan WA, maka orangtua/wali wajib mendampingi mereka 

Bahan/Materi 
Gambar dan Video 

Penilaian 
(1) Keaktifan partisipasi, (2) Refleksi atas pengetahuan yang diperoleh, (3) Voice note, foto, atau video hasil kerja

Anak-anak bagaimana kabar kalian? Mudah-mudahan selalu sehat, semangat dan bahagia ya. Anak-anak sebelum memulai kegiatan kita baca doa belajar dulu ya (berdoa sesuai agama dan kepercayaan masingmasing). Jangan lupa ucapkan tolong bila minta bantuan, ucapkan maaf apabila melakukan kesalahan, dan ucapkan terima kasih setelah mendapatkan bantuan! 

Kegiatan 1 
Hai! Assalamualaikum. Apa kabar, Nak? Tetap semangat belajar di rumah! Anak-anak, kita telah menyelesaikan pembelajaran pada Tema 1 Hidup Rukun. Apakah kamu sudah melakukan Penilaian Harian dengan Ibu/Bapak guru? Jika sudah, semoga hasilnya memuaskan, ya. Hari ini kita memasuki Tema 2 Bermain di Lingkunganku. Kita akan mempelajari kosakata tentang lingkungan sehat dan lingkungan tidak sehat. Kita juga akan belajar perkalian sebagai penjumlahan berulang. Apakah kamu sudah siap? Mari saksikan video berikut! 


Setelah menyaksikan videonya, isilah teka-teki silang berikut ini!


Salinlah ke buku tulismu. Kemudian kirim hasilnya ke Ibu/Bapak guru ya, Nak.

Kegiatan 2 
Terima kasih ya, Nak telah menyelesaikan tugas pertama tepat waktu. Pada kegiatan satu kamu telah mendapat penjelasan tentang perkalian sebagai penjumlahan berulang. Sekarang kerjakan latihan berikut ya.



Tulislah bentuk penjumlahan berulang, bentuk perkalian, serta hasilnya di buku tulismu. Kemudian kirim hasilnya ke Ibu/Bapak guru ya, Nak.

Anak-anak hebat, pembelajaran hari ini telah usai. Tetapi anak-anak tidak boleh lupa, bahwa besok kita akan belajar yang lebih seru lagi. Nah, untuk melihat apa yang akan kita pelajari besok, kalian bisa klik tautan berikut. disini

Rapikan kembali tempat belajarmu! Mari akhiri kegiatan dengan doa