KIsi - Kisi US Ujian Sekolah 2023 - 2024 Kab. Malang

NO URUT LINGKUP MATERI INDIKATOR SOAL NO SOAL BENTUK SOAL LEVEL
KOGNITIF
1 Membaca Nonsastra
(3.2 Menggali isi teks penjelasan (eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca.)
Makna kata dan istilah menentukan makna kata/istilah pada teks 1 PG LEVEL 1 (Pengetahuan dan Pemahaman)
2 Antonim dan sinonim menentukan antonim/sinonim 2 PG
3 Informasi tersurat menggali informasi tersurat teks 3 PG
4 Kalimat utama/ penjelas menentukan unsur teks (kalimat utama/penjelas) 4 PG
5 Ide pokok teks menentukan ide pokok teks 5 PG
6 Membaca sastra
(3.6 Mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita fiksi dengan pengalaman pribadi.)
Informasi tersurat teks menentukan informasi tersurat pada karya sastra 6 PG
7 Unsur intrinsik karya sastra menentukan unsur intrinsik karya sastra (tokoh) 7 PG
8 Unsur intrinsik karya sastra menentukan unsur intrinsik karya sastra ( latar) 8 PG
9 Unsur intrinsik karya sastra menentukanunsur intrinsik karya sastra (watak tokoh) 9 PG
10 Maknakata (kias/simbol) menentukan makna kata/simbol/kias 10 PG
11 Membaca sastra
3.4 Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
Informasi tersirat teks sastra menggali informasi tersirat dalam karya sastra (menyimpulkan/ memaknai bagian teks) 11 PG LEVEL2
(Aplikasi)
12 Unsur intrinsik karya sastra menentukan unsur intrinsik karya sastra (konflik, amanat, tema) 12 PG
13 Informasi tersirat karya sastra Menggali informasi tersirat dalam karya sastra (menyimpulkan/memaknai bagian teks) 13 PG
14 Informasi tersirat karya sastra Menggali informasi tersirat dalam karya sastra (menyimpulkan/memaknai bagian teks) 14 PG
15 Membaca sastra
3.4 Menggali informasi penting dari buku sejarah menggunakan aspek: apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, dan bagaimana
Isi cerita memprediksi kejadian berdasarkan isi cerita 15 PG LEVEL3 (Penalaran)
16 Unsurintrinsik karya sastra menentukan nilai-nilai cerita 16 PG
17 Unsur intrinsik karya sastra menentukan keteladanan tokoh cerita 17 PG
18 Menulis terbatas
(3.1 Menyimpulkan informasi berdasarkan teks laporan hasil pengamatan yang didengar dan dibaca.)
Istilah/kata/ungkapan/ peribahasa melengkapi kalimat/teks dengan istilah/kata 18 PG LEVEL1
(Pengetahuan
dan Pemahaman)
19 Istilah/kata/ungkapan/peribahasa melengkapi kalimat/teks dengan ungkapan 19 PG
20 Teksnarasi dan deskripsi melengkapi kalimat/teks dengan peribahasa 20 PG
21 Menulis terbatas
(3.3 Menggali isi teks pidato yang didengardan dibaca.)
TeksPidato menyusun pembukaan teks Pidato 21 PG LEVEL 2
(Aplikasi)
22 TeksPidato melengkapi berbagai jenis teks pidato. 22 PG
23 Menyunting kata/istilah,frase,kalimat,paragraf,ejaan,dan tanda baca
( 3.5 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota,pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.).
Katabentukan melengkapi kalimat/teks dengan kata bentukan 23 PG LEVEL 1
(Pengetahuan
dan Pemahaman)
24 Katabentukan melengkapi kalimat/teks dengan kata bentukan 24 PG
25 Ejaanyang disempurnakan menunjukkan kesalahan penggunaan ejaan 25 PG
26 Tandabaca Disajikan kalimat yang belum lengkap tanda bacanya, peserta didik melengkapi kalimatdengan tanda baca yang tepat 26 Isian
27 Tandabaca Disajikan2 kalimat percakapan yang belum lengkap tanda bacanya, peserta didik melengkapi kalimat percakapan dengan tandatitik dua ( : ) dengan tepat 27 Isian LEVEL 1(Pengetahuan
dan
Pemahaman)
28 Menyunting kata/istilah,frase,kalimat,paragraf,ejaan,dan tanda baca.
( 3.5 Mencermati petunjuk dan isi teksformulir (pendaftaran, kartu anggota,pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.).
Ejaan yang disempurnakan Disajikan kalimat berita yang salah satu katanya dari kalimat tersebut ejaan nya kurang tepat, peserta didik menuliskan dari kata yang kurang tepatejaannya. 28 Isian LEVEL 2
(Aplikasi)
29 Menyunting kata/istilah,frase,kalimat,paragraf,ejaan,dan tanda baca
( 3.5 Mencermati petunjuk dan isi teksformulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantorpos, daftar riwayat hidup, dsb.).
Ejaan yang disempurnakan Disajikan kalimat yang mencantumkan letak geografis yang penulisannya belum tepat ,peserta didik meyebutkan penulisan yang betul dari letak geografis tersebut 29 Isian LEVEL 3(Penalaran)
30 Tanda baca Disajikan kalimat tanya dengan tanda baca yang salah, peserta didik menuliskan tanda baca yang tepat. 30 Isian LEVEL 1 (Pengetahuan
dan
Pemahaman)
31 Paragraf Disajikan paragraf yang kalimat utamnaya diawal paragraf, peserta didik menyebutkannama paragraf tersebut 31 Isian LEVEL 2
(Aplikasi)
32 Kalimat Disajikan kalimat majemuk yang belum lengkap kata hubungnya , peserta didik melengkapikalimat tersebut dengan tepat 32 Isian LEVEL 1(Pengetahuan dan Pemahaman)
33 Formulir Disajikancuplikan daftar riwayat hidup, peserta didik menuliskan tempat tanggal lahirdengan tepat 33 Isian LEVEL 2
(Aplikasi)
34 Formulir Pesrta didik menyebutkan nama pengiriman uang lewat bank dengan tepat 34 Isian LEVEL 1(Pengetahuan
dan
Pemahaman)
35 Tanda baca Disajikan kalimat tanya dengan tanda baca yang salah, peserta didik menuliskan tanda baca yang tepat. 35 Isian LEVEL 2
(Aplikasi)
36 Membaca Nonsastra
(3.2 Menggali isi teks penjelasan(eksplanasi) ilmiah yang didengar dan dibaca.)
Isi teks menggali informasi tersurat teks 36 URAIAN LEVEL 1(Pengetahuan dan Pemahaman)
37 Menulis terbatas
3.5 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.).
Jenisteks Menyusun berbagai teks (deskripsi, narasi) 37 URAIAN LEVEL2
(Aplikasi)
38 Menyusun petunjuk menyusun berbagai petunjuk (membuat sesuatu) 38 URAIAN
39 Menulis terbatas
3.5 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota,pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.).
Kalimat efektif memperbaiki tata kalimat dalam paragraf 39 URAIAN LEVEL3 (Penalaran)
40 Menyunting kata/istilah,frase,kalimat,paragraf,ejaan,dan tanda baca.
(3.5 Mencermati petunjuk dan isi teks formulir (pendaftaran, kartu anggota, pengiriman uang melalui bank/kantor pos, daftar riwayat hidup, dsb.).
Tanda baca memperbaiki kesalahan penggunaan tanda baca 40 URAIAN